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El abordaje sugerido ‒siguiendo el modelo propuesto por Silvia Bleichmar‒ vale como acercamiento metapsicológico al caso Philippe, trabajado por Piera Aulagnier en el libro “El aprendiz historiador y el maestro brujo. Del discurso identificante al discurso delirante”, (1986). Allí la autora se propone abordar como una de las temáticas principales la función del Yo como constructor o inventor de una historia libidinal; rasgo paradigmático que pone el acento en la representación del Yo como red mediadora y articuladora de significaciones. Para ello, expone el caso de Philippe, un joven de 28 años que comienza a tratar. Con sus intervenciones subjetivantes realizadas en el marco del hospital psiquiátrico regido por una lógica manicomial, intenta ubicar junto con Philippe la historia de su búsqueda identificatoria, tratando de propiciar procesos de simbolización y neogénesis que apunten a la recomposición de las fallas en la tópica psíquica.